Der er allerede to lærere i en del klasser i Dragørs folkeskoler – og en lærer og en pædagog i endnu flere. Det kan man hente penge til i skolernes timebank, når man vurderer, at der er behov for det. Timebanken er kort fortalt midler til understøttende undervisning, som er fastsat via finansloven, men som prioriteres lokalt.
Men i kommunalvalgkampen i november talte de fleste partier varmt for at indføre en mere fast ordning, så der i alle klasser fra børnehaveklasse til 3. klasser skal være to lærere (eller to voksne) i timerne. At undersøge muligheden for at indføre dette endte også i den aftale, som Konservative, Venstre og Socialdemokratiet konstituerede sig på til den nye kommunalbestyrelse.
Derfor har forvaltningen været i gang med den store regnemaskine. Og når man taster udgifterne til at have to lærere i de i alt 24 klasser fra børnehaveklasse til 3. klasser i Dragør – til alle dansk og matematiktimer (i alt 7.920 timer) – lyder beregningen, at det vil komme til at medføre en yderligere investering på 8,9 millioner kroner om året at indføre.
Forvaltningen bemærker i øvrigt til sagen, som netop har været behandlet i Børne-, Borger- og Velfærdsudvalget, at skolerne er glade for den måde, de i dag kan bruge timebanken til co-teaching efter behov i udvalgte timer. Her er det ikke altid to lærere, men også ofte en lærer og pædagog. Og at ordningen i øvrigt bidrager til at fastholde flere elever i de almene skoletilbud.
Foreløbigt har sagen blot været til orientering hos politikerne, men de knapt ni millioner kroner – og hvad man vil få mere for pengene i forhold til den nuværende ordning – vil helt sikkert blive bragt med ind i efterårets budgetforhandlinger.
Henrik Kjærsvold-Niclasen (V), formand for Børne-, Borger- og Velfærdsudvalget mener, man skal længere ned i beregningerne, før man kan tage politisk stilling.
»Tolærerordning i indskolingen er en vigtig politisk ambition, men det er også en stor økonomisk prioritering. Derfor skal den drøftes grundigt i budgetforhandlingerne,« understreger han.
Borgmester Kenneth Gøtterup (C) forudser dog, at det bliver meget svært at finde de 8,9 millioner kroner.
»Vi har to-voksenordning i en del timer. Det har vi prioriteret, og det er der ikke intentioner om at lave om på. Men jeg tror ikke, det er realistisk at finde penge til at udvide til to lærere,« siger han.
Sådan ser det ud i dag
Her har der været to voksne i klassen på Dragørs tre folkeskoler i skoleåret 25/26:
• I børnehaveklassen er der to medarbejdere i klassen (for eksempel en børnehaveklasselærer og en pædagog). Fra 1. maj gælder det ikke i alle timer, da nogle pædagogtimer overgår til de nye skolebørn, der er startet i SFO som »maj-børn«.
• I alle 1.–3.-klasser på alle tre skoler er der tilknyttet pædagoger i undervisningen i 11–16 lektioner per klasse frem til maj, hvor en del af pædagogernes timer lægges i SFO til »maj-børnene«.
• Derudover er der i de fleste 1.–3-klasser ugentlig fastlagte to-lærerordning i 1–2,6 lektioner per klasse per uge.
Kilde: Dragør Kommune